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“十二五”教育信息化工作纪实 信息化翅膀助巢湖教育腾飞
编辑:雁枫 [ 2016-6-1 15:35:54 ] 文章来源:数字标牌网
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“十二五”以来,巢湖市紧紧围绕学校信息化建设、提高信息化设备的管理与应用水平,加强信息技术与教育深度融合,促进基础教育均衡协调快速发展等方面开展工作。在基础环境建设、教师信息化应用能力提升、教学融合应用等方面取得了可喜的进展,老师成长,学生受益。

加大投入 夯实基础

巢湖市教育信息化所需经费以政府投入为主,着力优化数字化校园建设环境,主要用于中小学信息化基础设备设施建设、中小学互联网宽带接入和信息化设备维保、各种应用软件与教学资源采购。十二五期间,信息化建设累计投入资金约1亿元,尤其是近三年,教育信息化建设资金投入逐年大幅上升,以义务教育学校标准化建设和“三通两平台”项目的实施为契机,多方争取国家、省、市各级资金投入,仅2015年,巢湖利用合肥市装备类投入奖补资金、全面改薄专项资金、巢湖市教育信息化建设专项资金共4500万元投入了信息化基础设施建设,真正做到了专款专用,财政专户管理,保障了资金安全。

巢湖市建立了覆盖城乡、布局合理、功能完善、与教育教学深度融合的教育信息化体系。目前,全市中小学宽带接入率100%,校园网建有率100%,班级多媒体学校覆盖率99.89%,学校师机比达到或超过0.851,生机比达到101,提前实现既定目标。全市97.13%的教师完成了安徽基础教育资源网网上注册工作,学生注册率96.2%

2015年来,累计投入资金约1100万元配备录播教室24座,约占基础教育学校数的20%;开展数字化校园建设试点,提升校园信息化管理水平。投入822万元建成了人民路小学等9所数字化校园试点校;建成了巢湖三中、烔炀镇中心学校、柘皋镇中心学校三座理化生数字化探究实验室;在巢湖市东风路小学开展电子书包教学应用试点;在巢湖市二中建立电脑机器人工作室和科技创新工作室。通过一系列创新应用、摸索探究、示范引领,形成我市学校信息化装备的新气象。

为解决农村教学点缺师少教问题,2015年实施了教学点在线课堂项目,共安装了12个主讲课堂和48个接收课堂,如今教学点的孩子坐在教室内就能享受到中心小学音乐、美术老师带来的精彩课程,在线课堂突破了时空的距离,促进了教育的公平发展。

多措并举 提升能力

巢湖市将教师信息技术应用能力培训列入年度培训计划,以“领导懂、骨干精、全员会”为基本追求,针对我市教师信息化水平实际情况,对教师信息技术素养提升培训进行重点落实。

2013年以来,连续三年开展信息技术教学应用大练兵活动。目前,巢湖市共组织了12期教育信息化骨干人员培训班,累计培训1800人,另外通过骨干教师组织校本培训,信息技术基本应用培训已覆盖所有教师,巢湖市基层一线教师已达到“六会”要求:会计算机操作,会操作基本办公软件,会制作简单教学课件,会操作交互式电子白板和触控一体机,会运用网络资源,会信息技术的设备与资源进行课程教学。通过国培、合肥市级信息技术骨干培训,以巢湖二中许永生、巢湖六中汪清、柘皋中心校赵宏年、烔炀中心校李强、人民路小学夏成冉、张丽、城东小学陈维道等为代表的一大批教师已成为教育现代化事业发展的技术骨干和科研带头人。市教体局通过信息技术教学应用大练兵课堂教学展示活动,以赛代训,鼓励教师开展多种形式的教学活动拓展教育教学思路,改进教与学的过程,提高课堂教学的实效性,逐步提高了教师应用教育技术的能力和教学水平。

组织教师参加各种教学实践应用观摩活动。近三年来,除了参加安徽省、合肥市举办的各种信息化展演活动外,还累计组织200余名教师、校长参加了第七届、第八届新媒体新技术教学应用研讨会、2015青岛国际信息化展演等省外举办的重要活动。巢湖四中、人民路小学等长三角结网上结对学校除利用信息技术设备和互联网资源有效开展结对工作外,还多次组织分管校长、技术和教学应用骨干教师到长三角地区结对学校参观、学习、交流,开拓了教师视野,鼓舞了老师干劲,激发了教师们信息技术普遍应用的热情。

融合创新 成果丰硕

通过连续三年的教师信息技术应用大练兵活动开展,共有160余人次获得合肥市级以上奖项,有20余件信息化大赛作品在省级评比中获奖。组织并报送信息技术应用案例资源100余件。

组织学生进行电脑制作与电脑机器人竞赛:据统计,巢湖市每年约有15%的学生参与了电脑制作活动,近两年累计有60余名学生在合肥市级电脑制作活动中获奖;以巢湖二中、四中、烔炀中学、人民路小学为代表的学校,积极组队参与电脑机器人竞赛活动,取得了理想的成绩,其中2013年烔炀中学足球项目代表队代表安徽省参加了7月份在吉林省长春市举行的第十三届中国青少年机器人竞赛,获得第十三届中国青少年机器人竞赛之机器人足球比赛(高中组)三等奖第一名;积极组织学生参与合肥市青少年信息学(计算机)竞赛,比赛成绩逐年提升。

巢湖市十二五期间共申报省市级信息技术重点课题7个,各课题研究学校均能按照时序进度推进课题研究,目前已结题5个。

加快推进教育信息化,是事关教育改革发展全局的战略任务,是提高教育教学质量、推动教育均衡发展、促进教育公平的重大举措。下一步,我市将依照合肥市人民政府印发的《合肥市教育信息化发展规划(2015-2020年)》要求,加强信息技术设备与资源的配、建、管、用、评,坚持国家和全省的战略导向,紧扣“应用驱动和融合创新”,在十三五开局之年,趁早谋划,积极作为,让教育信息化为我市教育插上腾飞的翅膀。


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