科视可视化技术解决方案在滑铁卢大学的一项任务中发挥着关键作用，该大学在筹备一项将技术、商业、艺术贯穿到其在安大略斯特拉德福的新校园中整个艺术学院中去的工程，这可能是加拿大的第一例同类工程。

数字标牌和显示技术在新斯特拉德福校园中可谓是无处不在，这家学校的成立目的旨在培养下一代数字媒体毕业生，创造数字媒体工作机遇和公司，并创建新内容。在国内，北京大学、复旦大学、浙江大学、华南师范大学等知名学府搭载星际数字标牌打造数字化校园，为新时代人才的培养提供了优越的数字环境。

带着能满足该大学需要的创新解决方案，科视产品将充分调动大学生的创造性，建立能为主要研究人员和商家提供商业化机遇的温床。

“科视的技术将会展示我们学生的工作内容，它强调创意，并为那些复杂详细的数字媒体研究、可视化、商业化提供了独一无二的画布。”滑铁卢斯特拉德福校园的常务董事Ginny Dybenko说道。

5X30单元（宽6.5英尺，高30英尺）的嵌入式数字视频墙是中厅的指挥中心，墙上装了150片优质微砖。

这些夺人眼球的数字建筑模块能让建筑师和集成商在他们的建筑和设计中加进震撼性的视频。DLP和LED技术更让微砖视频墙如虎添翼，可减少115%的NTSC色彩饱和度，远超过普通的LED纯平面板50%。

每个显示器单元都能自动检测出与它相邻的显示器，并自主校正色彩和亮度，优化整体视觉效果。

为了保证大规模的三层式设备固定在墙上，rp Visuals Solutions与科视的研究创新团队合作，设计并安装了后架座支架和钢梁。多伦多的韦斯特伯里全国性显示系统工程代表滑铁卢大学管理了这次的安装。

“教室里的数字媒体技术为大学生提供了接近在如今的商业经济中迅速发展的各种技术的途径，”科视的首席技术官Paul Salvini博士在谈起公司对大学校园内可视化数字技术的贡献时说道，“当学生能够直接地实践，研发并进行创新，研究人员能够生成并驱动创新理念的时候，就是全球数字经济的塑形和间距调节开始的时候。”

除了中厅的微砖视频墙之外，一些其他的数字标牌产品也构成了校园内的技术组合。科视设计的媒体管理系统和科视Spyder X20视频处理器共同使用时，能让学生在多区域实现高低分辨率的同步切换，或让整面视频墙呈现同一分辨率，展示三层楼高的生动图像。学生还有一系列选择，把内容公放在画布上。科视的安装内容管理软件简化了在多重显示器或大型平铺式数字画布上播放炫目、高清内容的手续。有了其简洁的界面，即使是初学阶段的学生也能够轻松使用。强有力的处理性能和简单的内容管理软件的组合可以帮助学生致力于延展目前有可能实现的性能。

特拉德福校园的PIE概念（身临其境）以使用科视的FHD551-X 55英寸高清液晶纯平显示器的纵式四格布局为特征，能提供约90度的视角。PIE目前用于监控展示在数字视频墙上的内容并为内容编程。它可以轻松转换成横式适应用户的需求，是一个低成本有小面的显示系统，对于控制房间环境来说非常理想。

6台性能卓越的高清宽屏格式LWU505 3LCD投影仪安装在斯特拉德福校园的天花板上。LWU505结构轻巧，功能齐全，是理想的显示设备。斯特拉德福校园还加进了LW401，因为它维修费用和购置成本低，因其纵式设计，常用于移动场合，可以轻松地在各个教室之间来回展示。有了投影仪无线性能的各种选项，当安装在网络上时，通过USB接口的无计算机演示或内容就能实现传递。当整合到网络中时，它还具备显示大范围校园通告的重要功能。科视的加拿大高级销售总监Dave Muscat参加了大学的开幕式，他回忆起了当视频墙在开幕式期间被首次点亮时，人们在见到在这三层楼高的视频墙上展示出来的绚丽烟花时的反应。

“对我来说，这是一个神奇的时刻，能见到我们的微砖安装在高等教育学府并得知科视的产品能够在提高学生和研究者的数字媒体认知方面发挥影响，”他说，“科视期待能与学生合作，在内容创造和设计方面研发出与学院共同协作的全新方法。”